We presenteren een boek
Dit thema helpt leerlingen die weinig van lezen houden om een boek te presenteren. Ze maken er beelden en sketchnotes van, die samen op een poster komen.
Een boekbespreking klinkt voor veel leerlingen saai, zeker als lezen geen favoriete bezigheid is. Een presentatie wordt pas boeiend als iemand enthousiast en levendig over een onderwerp kan vertellen. Dit thema zet het boek daarom om in beelden en korte sketchnotes. Het sluit goed aan bij het thema van de Kinderboekenweek.
Waarom beelden helpen
Leerlingen die weinig lezen, zien bij een tekst vaak geen film voor zich. De hoofdpersoon, de omgeving en de gebeurtenissen blijven abstract. Door het verhaal te tekenen, worden deze elementen zichtbaar en makkelijker om over te praten.
Wat zit er in het thema
De handleiding voor de leerkracht bevat de volgende onderdelen:
- Warmlopertjes, met een spiekboekje
- Wie is de schrijver?
- Hoofdpersonen en hun eigenschappen
- Plattegrond: het leukste plekje uit het boek
- Tijdlijn en emoties
- Het probleem: de plot van het verhaal
- Wat heb ik van het boek geleerd?
- Mijn favoriete stukje en een beoordeling van het boek
- Presenteren
Voor de leerlingen is er een werkboekje in kleur en in zwart-wit, met de bijbehorende werkbladen. Het werkboekje kun je voor elke leerling kopiëren.
Zo werkt het in de klas
Leerlingen tekenen en schrijven met eenvoudige pictogrammen, stick figuurtjes en pijlen. Aan het eind komt alles samen op een poster. De presentatie kan daarna staand bij de poster, of als paper-slide video. Het spiekboekje is ook bruikbaar bij andere vakken, zodat leerlingen de werkwijze breder kunnen inzetten.
Bestellen en verdieping
Het project is te bestellen in de webwinkel. De handleiding en het werkboekje voor de leerling zijn digitaal te downloaden. Wie meer wil weten over sketchnoting in het onderwijs, kan kijken bij de visualiseren-materialen of bij het overzicht van thema's.
