Tekstsnappers
Tekstsnappers zijn schema's die leerlingen uitdagen om vanuit een leesdoel grip te krijgen op een tekst en hun inzichten te verwerken. Ze vormen de basis van de aanpak Snap je Taal.
Tekstsnappers vormen een belangrijke basis van de aanpak Snap je Taal. Het is een motiverende manier om aan taal te werken, waarbij begrijpend lezen het uitgangspunt is. Vanuit die leeservaring werk je tegelijk aan mondelinge en schriftelijke taaldoelen, zoals presenteren en digitale geletterdheid.
Met de tekstsnappers krijgen leerlingen een leesdoel en een schema dat hen helpt de tekst te doorgronden. Daarna verwerken ze hun inzichten, bijvoorbeeld in een korte opdracht of een gesprek. De schema's zijn onderverdeeld in drie niveaus: makkelijk, gemiddeld en moeilijk. Ze zijn ook geschikt voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs.
De tekstsnappers in het kort
- Hoofd- en bijzaken onderscheiden: leerlingen leren wat de kern van een tekst is en wat slechts ondersteunende informatie biedt. Zie Hoofd- en bijzaken onderscheiden.
- Proefpakket: een kennismaking met de werkwijze, om te ervaren hoe de schema's in de klas werken. Zie Proefpakket.
- Samenvoegen en samenvatten: informatie uit één of meer teksten combineren tot een korte, heldere samenvatting.
- Structuur zien: de opbouw van een tekst herkennen, zoals de volgorde van gebeurtenissen of de manier waarop argumenten zijn geordend.
- Totaalpakket tekstsnappers: alle tekstsnappers samen, voor een volledig aanbod. Zie Totaalpakket tekstsnappers.
- Vastlopen: leerlingen leren wat ze kunnen doen wanneer het begrip stokt en hoe ze weer verder komen.
- Visualiseren: de inhoud van een tekst omzetten in beelden, schema's of tekeningen om het begrip te versterken.
- Voorkennis activeren & verbinden: eerder opgedane kennis en ervaringen inzetten om nieuwe informatie beter te begrijpen.
- Voorspellen: op basis van titel, plaatjes en aanwijzingen in de tekst vooraf verwachtingen formuleren en die tijdens het lezen toetsen.
- Vragen stellen: leerlingen leren zichzelf en anderen vragen te stellen over een tekst, wat het gesprek over lezen verdiept.
Welke tekstsnapper past bij jou?
Begin je met de aanpak, dan is het proefpakket een goede start. Wil je met de hele klas of school werken, dan biedt het totaalpakket alle schema's in één keer. De schema's zijn los van elkaar te gebruiken, zodat je kunt kiezen wat past bij het leesdoel van je groep. Meer over de aanpak en de wijze van werken vind je op de pagina over de masterclass Snap je Taal.
